Spelen en leren met pony’s. Educatie op maat voor kinderen met én zonder leerproblemen. Leren samen met een pony is veel leuker! Iets voor jou?

Team juf Rósa


Ruth van Kruiselbergen

Van jongs af aan gek op dieren. Vanaf klas 4 van de basisschool mocht ze regelmatig op een pony rijden op een boerderij.
Daar is de paardenliefde begonnen en nooit meer weggegaan. In 2001 kocht zij haar eerste eigen paard, een droom die uitkwam.

Puk

Puk is ons eerste paard en van haar hebben we alles geleerd over paarden, paardrijden en verzorging. Met vallen en opstaan, lerend van onze fouten… Puk is een dame op leeftijd en nog altijd erg vrolijk en vriendelijk. Ze is een Noors Fjordenpaardje, te herkennen aan de isabelkleur en de zwart-witte manen. Vroeger knipten we deze manen in een keurige boog, maar tegenwoordig laten we ze lang. Ook stoer! Puk is stermerrie, dat betekent dat ze het op de keuring prima deed, maar ook onder het zadel keurig presteerde. Puk houdt van mensen, krijgt graag aandacht, is soms een tikkeltje onhandig, maar is bovenal dol op eten.

Bartje

Deze kleine boef is altijd in voor een spelletje en gaat graag iets leuks met je doen. Bartje is een Shetlandpony. Hij doet heel veel voor een lekker hapje en houdt wel van een grapje. Een leuk speelkameraadje in teddybeer-verpakking.

Rósa

Rósa is een IJslands paard. IJslandse paarden zijn klein en stoer. Naast stap, draf en galop, kunnen zij ook in tölt en soms ook telgang gaan. Rósa kan tölten. Ze is een heel lief en braaf paard met een rustig karakter. Je kunt veel van haar leren, vandaar dat we onze lespraktijk naar haar hebben genoemd! Rósa is erg geschikt voor angstige kinderen/mensen.

Wat biedt juf Rósa?


Juf Rósa biedt lessen en remediërende activiteiten aan kinderen (vanaf 6 jaar) die:

Wat doen we tijdens de lessen?


Tijdens de lessen zijn er in principe geen toeschouwers aanwezig, om het leerproces niet te verstoren. Uiteraard mogen ouders de eerste les blijven kijken. Af en toe is er een 'kijkles' en kunnen ouders zien welke vorderingen hun kind heeft gemaakt. Kinderen mogen 5 minuten voor aanvang van de les gebracht worden en 50 minuten later weer worden opgehaald. Mocht dit problemen geven, dan kan men ook wachten bij de picknic-tafel. Koffie, thee en fris en verantwoorde koek zijn te verkrijgen, mits van tevoren doorgegeven. Prijs: €1,- per consumptie.

Prijslijst 2016


Minicursus 'Kennismaking met het paard':
Individueel (3 lessen): €50,-
Duo (3 lessen): €35,- per persoon

Reguliere lessen:
Privéles 45 minuten: €20,-
Duo-les 45 minuten: €15,- per persoon
Kennismaking/intake: gratis
*lessen dienen minimaal 24 uur van tevoren te worden afgezegd.

Lestijden


Werkdagen: op afspraak
Schoolvakanties: gesloten
Neem contact op voor de mogelijkheden!

Wat je moet weten


Veiligheid

Hoewel wij werken met hele lieve pony’s, kan het omgaan met pony’s een zeker risico met zich meebrengen. Het zijn ten slotte levende wezens. Uiteraard proberen wij alles zo veilig mogelijk te organiseren, vandaar dat wij huisregels hebben.

  1. Geen toegang tot de paardenpaddock zonder docent.
  2. Instructies van de leiding van juf Rósa dienen ten alle tijden te worden opgevolgd! Als dat niet gebeurt, behoudt juf Rósa zich het recht voor de lessen te beëindigen en mensen de toegang tot het terrein van juf Rósa te ontzeggen.
  3. Als er (af en toe) activiteiten op de pony plaatsvinden, moet er een cap gedragen worden. Eventueel te leen bij juf Rósa.
  4. Niet klimmen op hooi of strobalen.
  5. Kleine broertjes of zusjes mogen nooit zonder toezicht spelen op het terrein. Rennen of schreeuwen kan de pony’s laten schrikken.
  6. Dieren behandelen we met liefde en respect.
  7. Het is verstandig om na de les thuis je handen te wassen.

KledingKleding, die tegen een stootje kan en vies mag worden. Denk aan warme kleding en handschoenen en muts in de winter en een regenjas bij regen.

SchoeiselStevige wandelschoenen zijn het prettigst en beschermen de voet. Laarzen zijn fijn in de blubber, maar zijn kouder en geven minder steun/bescherming.

WeerDe activiteiten vinden buiten plaats. Er is wel een plek om te schuilen. In principe gaan de lessen ook bij slecht weer door. Kleed je daarop! Bij extreme weersomstandigheden worden de lessen afgelast.

Waarom educatie met pony’s?


Waarom zou je juist pony’s inzetten bij het leren of bij leerproblemen? Wat is de meerwaarde daarvan?
Juf Rósa ziet dat als volgt:

Pony’s zijn aaibaar, vriendelijk en mensgericht. Dat maakt ze erg geschikt als maatje. Het omgaan met pony’s is erg leuk voor kinderen. Het is rustgevend om een dier te aaien en te vertroetelen. Soms is het ook makkelijker om te praten tegen een pony dan tegen mensen. Voor een pony is uiterlijk niet belangrijk.

Een pony is sterk en groot voor een kind. Samenwerken met zo'n dier en het leiden, geeft een gevoel van trots en eigenwaarde, ook al is het soms best moeilijk.

Communicatie

Pony’s zijn sociale dieren, gewend om in een kudde te leven. Zij zijn helemaal ingesteld op sociale interactie en meesters in communicatie. Dat moet wel, anders kunnen ze zich niet succesvol handhaven in de kudde. Als je een kudde pony’s of paarden observeert, zie je van alles gebeuren. Er is een rangorde in de groep. Een dominant paard bepaalt wanneer er gegeten, geslapen of gelopen wordt. Of wie er eerst mag eten. Alleen al het kijken naar de oren, laat veel communicatie tussen de pony’s zien. Oren die alle kanten op draaien bij geluiden of plat op het hoofd gelegd worden bij boosheid. Een oor draaien kan al genoeg zijn om een lager in rang staand paard weg te sturen.

Omdat pony’s zo subtiel kunnen communiceren, kunnen wij heel veel van ze leren en deze kennis toepassen in onze menselijke communicatie. Dat maakt ze tot voorbeelden voor de sociale interactie tussen kinderen. Ook wil een pony graag dat de mens zijn leider is. Hoe word je zijn leider? Dat kun je leren. Zo leren kinderen zelfverzekerd en assertief te zijn. Ook kan een pony je veel leren over jezelf. Wat straal ik uit, hoe kom ik over? Ben ik duidelijk of onzeker in mijn opdrachten? Een kind leert rekening te houden met de pony en zich in te leven in zijn gevoel. Vindt ie dit leuk? Of doe ik hem pijn?

Daarnaast wil een pony graag met de mens meewerken. Dat maakt hem een geschikt maatje voor lessen aan kinderen. Samen spelen is veel leuker dan alleen. Samen met een pony opdrachtjes vervullen geeft een gevoel van verantwoordelijkheid.

Hoe kun je pony’s inzetten voor educatie en Remedial Teaching?

Allereerst kunnen kinderen heel veel leren op het gebied van natuureducatie, verzorging en gedrag van pony’s. Samen met de begeleider poetsen, hoeven verzorgen en leren hoe een pony zich gedraagt, wat hij eet, hoe hij slaapt, hoort, ziet, enzovoorts.

Daarnaast kun je kinderen leren hoe ze een pony op een veilige manier kunnen leiden. Dat kan als je goed weet, hoe een pony denkt. Ze moeten een pony leren begrijpen.

Ontwikkelingsgebieden

De pony kan ook ingezet worden voor motorische oefeningen op zijn rug. De zachte warme rug biedt geborgenheid en de ritmische cadans is kalmerend. Balans en vertrouwen zijn hierbij sleutelwoorden.

Fijne motoriek kun je trainen door de manen mooi te vlechten of versieringen te knutselen.

Het bezig zijn met pony’s zet alle zintuigen aan het werk; voelen, ruiken, zien en horen…

Daarnaast kun je een pony prima inzetten voor psycho-motorische oefeningen. Het kind leidt de pony door een parcoursje heen, met allerlei obstakels en opdrachtjes. Denk hierbij aan balanceren, mikken, kruipen, links-rechts-coördinatie en oriëntatie in de ruimte. Ook heel geschikt om met een team van twee kinderen te doen.

Ook cognitieve vaardigheden kunnen worden geoefend tijdens opdrachten-circuits. Spelenderwijs worden rekenvaardigheden geoefend, letters geflitst of leesoefeningen gedaan. Zo wordt leren wel heel leuk! Bewegen tijdens het leren, maakt leren ook makkelijker. En wat dacht je van voorlezen aan een pony? Hij zal nooit zeggen dat het sneller moet, of dat je harder moet praten en hij zal je zeker niet snel verbeteren als je een woord even niet weet.

De circuits of opdrachten-parcoursjes kunnen heel goed in een thema worden aangeboden, bijvoorbeeld naar aanleiding van seizoenen of feesten. Denk aan een thema herfst of Sinterklaas. Zo worden er veel woorden toegevoegd aan de woordenschat van het kind.

Het samenwerken met de pony, de juf en misschien een duo-partner in de les, bevordert de taalontwikkeling, omdat er veel communicatie nodig is om de opdrachten tot een goed einde te brengen.

Ik noem hier ook de sociaal-emotionele ontwikkeling, die ik zelf heel belangrijk vind en die naast de al genoemde ontwikkelingsgebieden heel sterk wordt bevorderd tijdens educatie met pony’s. Het omgaan met het dier, de juf en de eventuele medeleerling zorgt voor een schat aan mogelijkheden om sociale vaardigheden te trainen. Denk aan zelfvertrouwen, communicatie, assertiviteitstraining, leiding geven, verantwoordelijkheid dragen en overwinnen van angst of onzekerheid, frustratie en boosheid.

MaatwerkDeze vorm van educatie is zeer geschikt om elk kind individueel te bieden wat het nodig heeft. Educatie op maat voor kinderen met of zonder leerproblemen. Voor kinderen met speciale leerbehoeften, AD(H)D, PDD-NOS/autisme, dyslexie of beperkingen op lichamelijk of verstandelijk vlak. Om te groeien als mens, met zijn of haar eigenheid en talenten.

PlezierTenslotte wil ik nog zeggen dat het plezier in deze vorm van leren voorop moet staan! Of zoals Hiëronymus ooit schreef in zijn gedicht:” Mijn spelen is leren, mijn leren is spelen. En waarom zou mij dan het leren vervelen?”.

Contact


Telefoon: 06-14611373

Adres: Weverslaan 11, Wedde, Groningen

Email:

Send
Message sent!